Homeless Students
The Federal McKinney-Vento Homeless Assistance Act states that children and youth who lack a fixed, regular, and adequate nighttime residence are considered homeless.
If, due to a loss of housing, a child must live in a shelter, motel, vehicle, or campground, on the street, in abandoned buildings, or doubled-up with relatives or friends, then he/she is eligible to receive services provided under the McKinney-Vento Act.
The McKinney-Vento Education for Homeless Children and Youth Program is designed to address the problems that homeless children and youth have faced in enrolling, attending, and succeeding in school. Under this program, state educational agencies must ensure that each homeless child and youth has equal access to the same free, appropriate public education, including a public preschool education, as other children and youth.
Homeless children and youth must have access to the educational and other services that they need to enable them to meet the same challenging State student academic achievement standards to which all students are held. In addition, homeless students may not be separated from the mainstream school environment.
Under McKinney-Vento, children (PreK-12) have the right to:
- Continue to attend the school they last attended before they lost their housing (school of origin), if that is the parent/guardian’s choice and is in the child’s best interest, or the school which is zoned for their temporary residence.
- Enroll and attend classes immediately while the school arranges for the transfer of school and immunization records and other required enrollment documents.
- If necessary, enroll and attend classes in the school selected by the parent/guardian (school of origin or zoned school), while the school and the parent/guardian seek to resolve a dispute over which school is in the best interest of the child - NOTE: This does not mean any school in the district, only the school of origin or zoned school.
- Receive transportation to the school of origin (if a parent/guardian requests such transportation).
- Participate in any school programs and receive any school services for which they qualify.
- New Rule 6A-10.088
The State Board of Education approved new Rule 6A-10.088, Florida McKinney-Vento Program Training and Identification, Florida Administrative Code (F.A.C.). This rule standardizes procedures regarding identification of students experiencing homelessness and training requirements for district McKinney-Vento liaisons and other relevant school/district staff.
Each School District will:
- Consistently identify at least 5% of their FRL enrollment as homeless in a school year.
- Consistently achieve at least a 90% school attendance rate for students identified as homeless in a school year.
- Consistently promote at least 90% of students identified as homeless in a school year to the next grade at the end of each year.
La Ley Federal McKinney-Vento de Asistencia para Personas sin Hogar establece que los niños y jóvenes que carecen de una residencia nocturna fija, regular y adecuada se consideran personas sin hogar.
Si, debido a la pérdida de vivienda, un niño debe vivir en un refugio, motel, vehículo o campamento, en la calle, en edificios abandonados o en casa de familiares o amigos, entonces es elegible para recibir servicios. proporcionado bajo la Ley McKinney-Vento.
El Programa de Educación para Niños y Jóvenes McKinney-Vento para Niños y Jóvenes Sin Hogar está diseñado para abordar los problemas que los niños y jóvenes sin hogar han enfrentado al inscribirse, asistir y tener éxito en la escuela. Según este programa, las agencias educativas estatales deben garantizar que cada niño y joven sin hogar tenga igual acceso a la misma educación pública gratuita y apropiada, incluida la educación preescolar pública, que otros niños y jóvenes.
Los niños y jóvenes sin hogar deben tener acceso a los servicios educativos y de otro tipo que necesitan para permitirles cumplir con los mismos exigentes estándares estatales de rendimiento académico estudiantil a los que están sujetos todos los estudiantes. Además, los estudiantes sin hogar no pueden ser separados del entorno escolar regular.
Según McKinney-Vento, los niños (PreK-12) tienen derecho a:
- Continuar asistiendo a la última escuela a la que asistieron antes de perder su vivienda (escuela de origen), si esa es la elección del padre/tutor y es lo mejor para el niño, o la escuela que está en la zona de su residencia temporal.
- Inscríbase y asista a clases inmediatamente mientras la escuela organiza la transferencia de los registros escolares y de vacunación y otros documentos de inscripción requeridos.
- Si es necesario, inscribirse y asistir a clases en la escuela seleccionada por el padre/tutor (escuela de origen o escuela zonal), mientras la escuela y el padre/tutor buscan resolver una disputa sobre qué escuela es la mejor para el niño. NOTA: Esto no significa ninguna escuela en el distrito, solo la escuela de origen o la escuela zonal.
- Recibir transporte a la escuela de origen (si un padre/tutor solicita dicho transporte).
- Participar en cualquier programa escolar y recibir cualquier servicio escolar para el que califiquen.
Nueva Regla 6A-10.088
La Junta Estatal de Educación aprobó la nueva Regla 6A-10.088, Identificación y Capacitación del Programa McKinney-Vento de Florida, Código Administrativo de Florida (F.A.C.). Esta regla estandariza los procedimientos con respecto a la identificación de estudiantes sin hogar y los requisitos de capacitación para los enlaces del distrito McKinney-Vento y otro personal relevante de la escuela/distrito.
Cada distrito escolar:
- Identificar consistentemente al menos el 5% de su matrícula FRL como personas sin hogar en un año escolar.
- Lograr consistentemente al menos una tasa de asistencia escolar del 90% para los estudiantes identificados como sin hogar en un año escolar.
- Promover consistentemente al menos el 90% de los estudiantes identificados como sin hogar en un año escolar al siguiente grado al final de cada año.
Homeless Questionaire
- Student Housing Questionaire.doc (1.5 MBs)
- Student-Housing-Questionaire Spanish.doc (1.5 MBs)